Materi-materi untuk anak SD

Jika ingin mendapatkan materi-materi ke SD-an, silahkan download disini secara gratis.
Untuk pemahaman kamu lebih lanjut silahkan klik disini untuk mendapatkan latihan soal mengenai materi-materi tersebut.

Semoga bermanfaat, terima kasih.

Contoh RPP IPA Kelas 4 SD, Materi dan LKS tentang Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                       : SD N Bening Rejo

Mata Pelajaran          : IPA Terpadu

Kelas/Semester           : IV(empat)/ 1(satu)

Alokasi Waktu           : 1x 20 menit/ (1 x pertemuan)

A. Standar Kompetensi

     3. Menggolongkan hewan, berdasarkan jenis makanannya.

B. Kompetensi Dasar

     3.2 Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.

C. Indikator

     1. Menjelaskan macam-macam  hewan berdasarkan jenis makanannya.

     2. Menjelaskan hewan karnivora, herbivora, dan omnivora.

     3. Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.

  

D. Tujuan Pembelajaran

     Setelah kegiatan pembelajaran siswa dapat:

-          Menjelaskan macam-macam hewan berdasarkan jenis makanannya.

-          Menjelaskan hewan karnivora, herbivora, dan omnivora.

-          Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.

v  Karakter siswa yang diharapkan: kompak, saling membantu, tanggung jawab, rasa hormat, dan tekun.

E. Materi Pembelajaran (terlampir)

     1. Gambar macam-macam hewan karnivora, herbivora dan omnivora.

     2. Pengertian hewan karnivora, herbivora dan omnivora.

    

F. Metode Pembelajaran

     -   Demonstrasi

     -   Penugasan

     -   Diskusi

    

G. Langkah-langkah Pembelajaran

No	Kegiatan Belajar	Waktu (menit)	Ket.
1.	Kegiatan awal: -          Siswa dikondisikan  untuk proses belajar mengajar. -          Siswa memberi salam kepada Guru -          Siswa diajak berdoa awal -          Siswa ditanyai  hewan apa saja yang ada di kebun binatang. -          Siswa ditanyai apakah jenis makanan dari hewan-hewan tersebut. -          Siswa mendengarkan  kompetensi yang akan dicapai Guru.	3 menit
2.	Kegiatan Inti: a.       Siswa dibagi ke dalam kelompok, masing-masing  5 orang. b.      Setiap kelompok memperoleh beberapa gambar hewan, misalnya gambar singa, kelinci, ikan, kucing, tikus, ular, paus, sapi, burung, dan buaya. c.       Siswa diminta  mengelompokkan hewan berdasarkan jenis makanannya. d.      Siswa  membuat kesimpulan, misalnya dengan pertanyaan: -          Jelaskan pengertian tentang herbivora, karnivora dan omnivora? -          Hewan apa saja yang termasuk herbivora, karnivora atau omnivora? e.       Perwakilan setiap kelompok diminta mempresentasikan hasil pengelompokannya. f.       Siswa dan Guru mengklarifikasi yang belum tepat. g.      Siswa diberikan tugas rumah untuk mengerjakan Lembar Kerja  Siswa.	10 menit
3.	Penutup a.       Siswa dan Guru menyimpulkan pelajaran yang dipelajari hari ini. b.      Siswa mengadakan refleksi tentang proses dan hasil diskusi c.       Siswa mendengarkan penjelasan Guru mengenai rencana pembelajaran selanjutnya. d.      Siswa diminta untuk memimpin pulang doa.	7 menit

H. Sumber Belajar

    1. Buku IPA SD Kelas IV

    2. BSE SD 4 IPA

    3. Buku Guru Profesional

    4. www.gambarkarnivora.herbivora.omnivora.com

                                                                                                                                                                                                                                                Yogyakarta, 14 Desember 2012

Kepala Sekolah                                                                       Guru Kelas     

SD N Bening Rejo                                                     

Bambang Sutarjo S.Pd.,M.Pd.                      Rukamah                        

Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya

A. Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya

Berdasarkan jenis makanannya hewan dapat digolongkan menjadi: hewan pemakan tumbuhan (herbivora), hewan pemakan daging (karnivora), dan hewan pemakan segala (omnivora).

1. Herbivora

Hewan pemakan tumbuhan saja atau disebut herbivora. Herbivora dapat memakan bagian tumbuhan berupa daun, batang, biji dan juga umbi-umbian. Contoh herbivora pemakan rumput dan dedaunan misalnya sapi, kuda dan kambing. Kelinci sangat menyukai jenis umbi-umbian seperti wortel. Jenis burung ada yang tergolong ke dalam herbivora. Burung pemakan biji-bijian seperti merpati, tekukur dan burung gereja. Ada pulaburung pemakan buah-buahan seperti burung beo dan jalak. Biasanya burung tersebut memiliki bentuk paruh yang khas sesuai dengan jenis makanannya.

        

2. Karnivora

Hewan yang memakan hewan lain disebut karnivora. Hewan karnivora yang hidup di sekitar kita seperti anjing dan kucing. Anjing memakan daging dan tulang. Di rumah kucing memangsa tikus, memakan daging ayam dan ikan.

Harimau dan serigala merupakan hewan karnivora yang hidup di hutan belantara. Mereka berburu untuk mendapatkan makanannya.

Bagaimanakah bentuk gigi dan cakar harimau? Hewan ini memiliki taring yang berguna untuk merobek daging hewan yang dimangsanya. Kakinya memiliki cakar yang berguna untuk mencengkram mangsanya. Ciri hewan yang termasuk karnivora mempunyai indra penglihat, pencium, dan pendengar yang baik. Hewan karnivora dapat memiliki racun (bisa) dan gigi taring yang kuat seperti ular. Hewan karnivora mempunyai gigi taring dan gigi geraham yang tajam. Gigi taring yang besar. Gigi gerahamnya pun tajam yang berguna untuk mengunyah daging dan tulang.

Jenis burung yang termasuk karnivora seperti burung elang dan burung hantu mempunyai cakar juga kuku yang tajam dan kuat.

1              3. Omnivora

Hewan omnivora atau pemakan segala yang sering kita jumpai sehari-hari seperti: ayam, tikus, bebek, ikan, dan lain-lain. Contoh: ayam memakan biji-bijian seperti beras dan jagung dapat pula makan cacing. Ikan memakan tumbuhan air dan cacing yang ada di kolam atau akuarium.

****Untuk pemahaman Anda mengenai materi Penggolongan Hewan berdasarkan jenis makanannya, kamu dapat mendownload Lembar Kerja Siswa disini. 

Terima kasih semoga bermanfaat.